כשהמחקר פוגש את החווה
ASTride, ראשי תיבות של Attention Skill Training through Riding, הוא פרוטוקול התערבות בריפוי בעיסוק באמצעות סוסים, שנבנה עבור ילדים עם ADHD.
הפרוטוקול משלב עבודה עם הסוס מהקרקע וברכיבה, תוך תרגול של אסטרטגיות קוגניטיביות ורגשיות בתוך פעילות משמעותית וחווייתית. לאורך התהליך הילד לומד לזהות מצבים, לתכנן פעולה, לבצע, לבדוק את עצמו ולרכוש כלים לוויסות רגשי, לצד שיתוף ההורים במטרה לסייע בהעברת הכלים גם לחיי היום־יום.
פיתוח הפרוטוקול נעשה בבית הספר לריפוי בעיסוק באוניברסיטת תל אביב, מתוך שילוב בין ידע תיאורטי מבוסס ראיות לבין ניסיון קליני בעבודה עם ילדים עם ADHD באמצעות סוסים.
כחלק מתהליך הפיתוח נערך מחקר פיילוט בחוות הרי יהודה, שבחן את היתכנות ההתערבות ואת השפעתה על תפקודים ניהוליים, ויסות רגשי ומשתנים פסיכו־חברתיים.
ב־ASTride הסוס אינו רק אמצעי לביצוע פעילות.
האינטראקציה איתו יוצרת סביבה עשירה בחוויה, בתנועה, במשוב ובהתנסות. העבודה יכולה לכלול הובלה, טיפול בסוס, משימות באורווה ורכיבה, כאשר כל אלה משמשים מסגרת לתרגול של אסטרטגיות ומיומנויות בתוך פעילות משמעותית.
אחד העקרונות המרכזיים בפרוטוקול הוא לא להשאיר את הלמידה רק בתוך המפגש עם הסוס.
ההתערבות שואפת לחבר בין הכלים שנרכשים במהלך המפגשים לבין מצבים מחיי היום־יום של הילד, בבית, בבית הספר ובסביבה החברתית.
ד"ר לריפוי בעיסוק | פסיכותרפיסטית קוגניטיבית־התנהגותית | מטפלת DBT
ד"ר חן אן הלמר היא ד"ר לריפוי בעיסוק מטעם אוניברסיטת תל אביב, פסיכותרפיסטית קוגניטיבית־התנהגותית ומטפלת DBT.
חן מטפלת בחוות הרי יהודה ומשלבת בעבודתה את עולם הריפוי בעיסוק עם הסוסים והטבע שבחווה. עבודתה מתמקדת בין היתר בילדים עם קשיי קשב וריכוז ובילדים המתמודדים עם קשיים רגשיים ונפשיים.
חן היא המחברת הראשונה במחקרים העוסקים ב־ASTride — פרוטוקול התערבות בריפוי בעיסוק באמצעות סוסים לילדים עם ADHD.
המחקר החדש המוצג בעמוד זה בחן את נקודת מבטם של הורים לילדים עם ADHD שהשלימו את התערבות ASTride, ואת המשמעות שההורים ייחסו לשינויים שחוו ילדיהם והם עצמם במהלך התהליך.
המחקר המלא פורסם בגישה פתוחה (Open Access) וזמין לקריאה.
יש לכם שאלות על ASTride או על העבודה בחווה? מוזמנים לדבר איתנו.
דברו איתנו באינסטגרם
